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沈阳童程童美
沈阳童程童美
机构地址:沈阳市沈河区大西路
机构简介:童程童美专注于国内3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对国内儿童的编程教育体系,在140多所中小*校开展了编程课程。
主推课程:少儿编程
学员评价:
184****9091   :我侄子上高中走的就是科技特长生,我也想要我家孩子走这条路,参加沈阳童程童美少儿编程的这个课程一是看重了师资,而是看中了教学环境,希望孩子在这里能够有所收获,在必比赛中取得好成绩吧。
187****9580   :我也是听朋友介绍来到童程童美幸福里校区,一进到校区感受到了老师们的热情,授课老师也非常专业,对孩子的照顾也是无微不至,细心周到,孩子特别喜欢,我当时就决定报名,孩子在学校里也学习到了很多东西,强烈推荐!!!
沈阳达内教育
沈阳达内教育
机构地址:辽宁沈阳沈河区大西路
机构简介:达内办学不忘承担社会责任,奉献爱心,倾注公益事业。 2008年,四川汶川地震发生后,达内向灾区的学生发出援手,元资助多名灾区学生参加IT培训,还为经济困难的同学发放生活费。 2008年,达内推出暖冬工程’帮助近万名学生提升自身能力,实现理想就业。 2011年,达内获得高盛三轮融资后,达内又启动了阳光计划,希望帮助更多的贫困学生接受IT教育。 2011年11月14日,达内与残疾人联合会携手启动达内PHP软件I程师班,公益资助25名肢体残疾的学生学习达内PHP课程。学员毕业后基本就业,其中视力有障碍的学员甄智博成功入职湖南大厦,获得3500元的月薪、 双腿残疾的吴鑫学员4000入职中科创达。 2012年5月10日,达内再次携手残疾人联合会启动第二期达内测试班, 公益资助30名学生。 2012年,达内得知佳木斯第十九中学老师张丽莉舍身救学生的事件后,向相关公益慈善组织为其捐款。 2014年,达内资助因母亲车祸而辍学的贫困学员金海红,其母亲在康复治疗过程中几乎花光了家里全部积蓄,让这个本不宽裕的家庭更是雪上加霜,达内雪中送炭,为金海红学员捐赠了69704元善款,帮助她一起渡过难关。 2015年,达内集团开展了与病魔赛跑,行动挽救生命的募捐活动,为天安门中心同事倪志薇老师的弟弟捐献善款,挽救垂危的年轻生命。 达内热衷公益事业,承担社会责任,为学员解决燃眉之急的难题。为和社会培养了更多人才,为我们的梦奉献自己的一份微薄之力。
主推课程:电脑培训 删除电脑培训/软件测试 删除电脑培训/编程语言/java
学员评价:
未科教育
未科教育
机构地址:北京市东城区
机构简介:北京VIPCODE少儿编程培训学校,VIPCODE为北京未科教育科技有限公司旗下的少儿编程教育品牌,专为6-16岁青少年及儿童提供在线编程教育服务。VIPCODE开设编程素质培养,人工智能编程和升学竞赛三大方向课程,针对孩子量身定制,让编程更适合孩子学习;采用线上1V1和线上小班互动直播的授课形式,让更多的孩子在家就可以享受到优质的教学资源,从而接触编程,学会编程,爱上编程。VIPCODE,以编程之名,培养未来世界公民。
主推课程:儿童积木编程、Python语言编程、无人机及机器人编程、信息学奥赛编程、APP建构趣味编程、人工智能基础开发
学员评价:
156****2799   :小孩今年9岁,*次学编程,上网课我觉得也还可以,本身孩子的自律性也比较好
147****2339   :孩子在学习编程的过程中,通过编程语言将想法传达给计算机,使得计算机完成指令来完成孩子的想法,这个过程就是不断分析问题和解决的过程。在解决实际问题时,会利用编程思维,深入分析并分解问题,找到解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。
童程童美线上教育
童程童美线上教育
机构地址:连锁
机构简介:童程童美20年科技教学经验,6000多名员工,遍布*50多座城市,开设230多家中心,18万名学员同时选择学习的科技素质教育公司,学的人多自然是好!
主推课程:Python、C++
学员评价:
184****6534   :少儿编程值得孩子去学习,少儿编程的火热原因之一可以说是人工智能发展带动起来的,因为编程是人工智能的底层逻辑。学好少儿编程有助于孩子与未来的社会接轨,学编程一个zui基本的目的是让孩子能够适应社会的需要。
134****9358   :在这学机器人课程两年,创办之初就选择了这,孩子下课基本都不愿意走,兴趣非常大,学习了这个课程,孩子变化非常大,有团队精神了,还参加了WRO大赛。
144****7497   :孩子已经在童程童美学习一年半了,来之前也是做了比较。这里老师很热情,授课老师也很专业,很用心的在做教育这件事。
码高线上编程
码高线上编程
机构地址:
机构简介:码高教育软件与硬件编程结合;硬件编程是指在编程之后,通过机器人或其他可视化硬件来体现编程结果,也就是通常所说的机器人课程;软件编程则是指在电脑或平板上进行的编程,其运行结果也是在屏幕上体现,并没有实体化。机器人课程将动手、动脑结合,符合孩子前期兴趣的培养,下沉到3岁的孩子学习;编程与电脑交互,符合后期逻辑思维锻炼、艺术创作提升审美能力,延伸到18岁的孩子也可学习。在教学过程中硬件和软件编程并不是相互矛盾的,甚至某些基础知识的概念与应用是相似的,于是在课程体系上进行了\"分化+融合\"的尝试。
主推课程:少儿编程 机器人编程 信息学奥赛 乐高机器人编程 科技特长生 机器人竞赛
学员评价:
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